第1039章 压力给到江逸（1/2）
“小龙，你给我过来！”
一阵厉喝传出，瞬间屏幕前的孩子都下意识哆嗦了一下，这也太像自己爸妈喊自己的时候了！
而且，通常这个语气，那肯定没好事啊！
一个初中年级的男孩跑进农村自建的水泥房里，抬头看向站在长方形木桌上的中年女人。
女人翻开他的书包，从里面抽出一本练习簿，翻开之后一把将它甩在地上，“啪嗒”一声，练习簿砸在孩子脚下。
男孩一看，马上蹲下把练习簿拿起来，眼泪哗的一下流出，把练习簿牢牢抱在胸前：“妈，你不要丢它！”
“你看看你写的都是些什么？”
女人抽出挂在墙上的竹鞭，快步到男孩面前，做威慑状道：
“那都是些什么乱七也不错，文笔班里那些经常的同学，也夸他写的好呢。
而且，他真的只是在课余时间写，上课该认真听的还是会很认真的，老师教的他都搞懂了，可是……妈妈是不会信这些的吧？
呜呜呜……她肯定不会信的，她只会觉得，我有学习以外的兴趣那就是不不干正事……
男孩的心声，在时空之镜上响起。
屏幕前，许许多多的孩子，心底都像是被唤醒了某种情绪，不禁想起了自己。
唉，他们，又何尝不是这样呢？
“要是把学上好了，以后你想干什么不行？你以为你写能写出什么名堂来吗，咱家就没有大文豪的料！”
女人越看这儿子就越生气，她为孩子付出了多少啊，为了不让他成为留守儿童，自己只能让丈夫一个人出去打工，和他年头到年尾才能偶尔见一次面。
为了让自己能在学习上稍微帮到一些孩子，她也开始学着一个字一个字地认字，争取都能多认出一些字，这样以后孩子也不用自卑，和别的同学说自己的妈妈不识字了。
可是，可是，等她字认得多了些后，看到的居然是自己孩子写的这些虚无缥缈的，试图用文字的形式来展现自己幻想中的世界？
老天爷啊，幻想能当饭吃嘛，写能给社会创造价值嘛！
据说城里人现在经常谈论的就是价值这个问题，可她怎么想也想不出，写能创造个啥？
创造一个虚无缥缈的世界？
能出人头地吗？
唉，越想，女人越是想要把自己孩子狠狠抽一顿！
“我倒觉得，写可以创造社会价值啊。”
屏幕前，一些正能量写手，听到这妈妈的心声顿时就不舒服了：
“我们写的也可以正能量，引导孩子们竖立正确的价值观，可以让深陷生活困境中的成年人们，在世界里得到放松，充当他们的加油站，让他们能多个休闲的娱乐活动，这怎么就没有价值了？”
“是的，现实世界本来就很痛苦了，我们让他们在另一个世界里徜徉一下怎么了，难道非得每天紧绷着脑袋，不是拼命工作就是家长里短的吗？”
“哎呀，楼上，你们不要代入感那么强啦，我个人还是很喜欢写手的，但是呢，这世界哪个行业不会有人质疑，更何况那是一个母亲啊，谁家妈妈不想自己孩子能多读书？”
“
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