第二章 科学因子（1/2）
“科学因子即对本星球科技水平的影响，以及提升科学家数量的影响。”
“本系统为科学家系统，宇宙中科学家数量的多少是衡量国家的强弱的重要指标。
科学因子来源：
你的考试成绩以及日常行为对周围人的影响，使其产生学习动力，向高学历迈进，加入底层科学人才储备。
发表论文期刊，根据论文所发表的期刊，以及论文的价值综合评定，所获得的科学因子的具体数值。
研究成果，科学因子视对星球科技水平提升的多少而定。
解锁成就：例如获得的某些奖项，某个领域第一人等等，视情况而定。
科学因子可以直接增加智力五项，亦或是换经验值（兑换比1：100），增加学科等级。”
陈家涛这才彻底搞明白系统，点开学科等级。
数学1级（200/1000）
物理1级（50/1000）
化生1级（20/1000）
信息1级（570/1000）
材料0级（5/100）
机械0级（10/100）
历史1级（800/1000）
思想政治2级（200/10000）
英语0级（30/100）
说明：学科等级设定为
0级，辣鸡
1级，入门（高中生）
2级，普通（大学生）
3级，进阶（研究生）
4级，职业（博士生）
5级，精英（大学讲师）
6级，国内小牛（教授）
7级，国内大牛（学术带头人）
8级，大师（院士）
9级，传说（参考模版高斯，爱因斯坦）
10级，星际科学家
“真他么伤心，学的理科，数理化生都是1级的辣鸡水平，历史，政治反而在1级，2级水平。”
陈家涛很快理解了设定，但是有点不解的是，科学家系统为何会有历史和思想政治这两项。
“以史为鉴可以知兴替，科学家作为科学技术的领军人物，掌握着社会发展的进程，科学研究也要符合社会环境，领先时代半步是天才，领先一步是疯子。
科学家更要熟悉政治，目的是为了保护好自己的研究成果，举个例子，你们蓝星的核武器，由科学家研究最终掌握在政客手中，作为大规模杀伤性武器。
再比如基因学的研究涉及到伦理道德，这科学家所不能逾越的底线，诸如此类的事情还有很多。
为了保证培养出来的科学家，是为人类做正面贡献，思想政治水平等级一旦低于某一科4级，这门科目便会达到瓶颈，无法提升。”
“好吧，我知道了，那现在有没有任务？”
陈家涛有点急切，毕竟现阶段能不能得到帮助，取决于系统发布的任务。
他想临时任务的话应该不会很难吧。
“叮！高三第一个月月考快要到了，请宿主拿出头悬梁锥刺股的精神认真复习，考出好成绩！月考进入班级前20。任务奖励：全神贯注3天。”
“20名，这怎么可能？”陈家涛所在的四中是梨城的重点高中，文理科各有两个实验班。
陈家涛记得自己高二分文理科的时候理科成绩不错，考入年纪前100进入了，仅有的2个实验班。
想要在实验班考入前20，意味着要考入年级前40，重生前的陈家涛或许还有把握，看着自己数据，理科都处于入门状态，陈家涛顿时无语。
叮铃铃………
下课铃声响起，数学老师苟芳兰扫了
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